Número 08 - 2008

martes, 26 de febrero de 2008


COMPAÑEROS /AS: Para ampliar la información de la sesión de fecha 25, de acuerdo a lo anticipado en el informe anterior, les detallo las Resoluciones de carácter general, para conocimiento:

  1. RESOLUCIÓN N° 357/08: DECLARA DE INTERÉS EDUCATIVO el “XXIX Encuentro Nacional de Maestros Rurales Argentinos”, que se realizó en Tandil en el mes de Enero de 2008.

  1. RESOLUCIÓN N° 358/08: DECLARA DE INTERÉS EDUCATIVO el Concurso Internacional de cuentos Infantiles, “HABIA UNA VEZ…”, dirigido a docentes de Nivel Inicial de salas de 4 y 5 años de establecimientos Educativos de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay, Colombia, Perú, Paraguay y Bolivia.

  1. RESOLUCIÓN N° 382/08: DECLARA DE INTERÉS EDUCATIVO, el seminario “Psicología Social: Teoría, Técnicas y recursos para el Trabajo Grupal en el ámbito educativo y el contexto comunitario”, en la ciudad de General Roca.

  1. RESOLUCIÓN N° 383/08: DECLARA DE INTERÉS EDUCATIVO, el curso “Introducción al Psicodrama: Teoría, Técnicas y recursos dramáticos para el trabajo grupal en el ámbito institucional y comunitario”, con encuentros mensuales, en la ciudad de General Roca.

  1. RESOLUCIÓN N° 384/08: DECLARA DE INTERÉS EDUCATIVO, , el curso “La Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela, a realizarse en al ciudad de VIEDMA y GRAL. CONESA los días 8, 9 y 10 de Mayo de 2008

Saluda fraternalmente - Héctor Roncallo – Vocal gremial Docente en el Consejo Provincial de Educación – MERN- VIEDMA, 26 de febrero de 2008.

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Número 07 - 2008

lunes, 25 de febrero de 2008


A LOS COMPAÑEROS /AS: en el día de la fecha, se realizó una sesión del CPE, en la cual entre algunos temas, que quedaron pendientes para el día mañana, se aprobaron creaciones y aceptación de renuncias, determinándose la Resolución que se relaciona con el proceso de Transformación del Nivel Secundario, y que detallo:

  1. RESOLUCIÓN N° 345/08: IMPLEMENTAR el proceso de concentración de horas cátedra, en forma anual y progresiva, en el CICLO BÁSICO de los Establecimientos Diurnos Comunes Estatales de la Provincia que acuerden ingresar en esta primera etapa - según el Plan de Estudios aprobado por Resolución Nº 235/08 - en el marco de la TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA, iniciando el mismo en el primer año a partir del Ciclo escolar 2008 y en forma sucesiva hasta su implementación total. APRUEBA el modelo de Acta Acuerdo, que deberán suscribir los establecimientos que figuran en el Anexo I de la presente, que participen en esta primera etapa de implementación, y que se agrega como ANEXO II de la resolución. EXCEPTUA de la implementación aprobada por la presente Resolución, a todos los establecimientos educativos, creados o a crearse, correspondientes a la Modalidad cuyos planes pertenecen al sistema educativo de Escuelas de Educación Técnica, Centros de Capacitación Técnica, Escuelas de Aprendizaje y Oficios, Enseñanza Agropecuaria, Centros Profesionales, Escuelas Nocturnas (con planes de tres y cuatro años) hasta que la normativa lo determine. Establece convocatorias para asambleas extraordinarias y procedimientos a aplicar por parte de los Supervisores, responsables de las mismas.

Ampliaré en el próximo informe sobre el resto de las Resoluciones de orden general. Saluda fraternalmente - Héctor Roncallo – Vocal gremial Docente en el Consejo Provincial de Educación – MERN- VIEDMA, 25 de febrero de 2008.

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Número 06 - 2008

lunes, 18 de febrero de 2008


A LOS COMPAÑEROS /AS: en función de las definiciones que se dieron en base a las normas emitidas para la transformación de NIVEL MEDIO, en el informe anterior, el N° 5, detallaba la Resolución N° 235 y en ese momento no contaba con el texto completo de la misma. Envío adjunto la Resolución que aprueba el DISEÑO CURRICULAR y el ANEXO que contiene el DISEÑO CURRICULAR, en función de la importancia de su conocimiento y difusión.

Los textos además están en la Página de UNTER – Legislación Educativa-

Saluda fraternalmente - Héctor Roncallo – Vocal gremial Docente en el Consejo Provincial de Educación – MERN- VIEDMA, 18 de febrero de 2008.

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Número 05 - 2008

domingo, 17 de febrero de 2008


A LOS COMPAÑEROS/ AS: EN LA SESIÓN del 8 de febrero del corriente año, SE TRATARON entre otras las Resoluciones generales que detallo, además de poner en conocimiento normativas asumidas en otros organismos a los efectos de colaborar en la búsqueda de las mismas, recordando que las que son de carácter general son incorporadas a la PÁGINA DE UNTER, en el sector LEGISLACIÓN EDUCATIVA. Detallo:

q CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE RÍO NEGRO:

1. RESOLUCIÓN N° 235/08: APRUEBA el Diseño Curricular para el Ciclo Básico de las escuelas comunes involucradas en la TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA RIONEGRINA construido a partir de los aportes surgidos en las distintas instancias colectivas de participación, que conforma el Anexo I de la presente resolución. APRUEBA además el Plan de Estudios/ Mapa Curricular para el Ciclo Básico de las Escuelas Comunes Diurnas involucradas en la TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA RIONEGRINA, que integra el Diseño Curricular que obra como Anexo I de la presente resolución. DEJA SIN EFECTO los planes de estudio correspondientes al primer año de las escuelas que ingresan en el proceso de Transformación de la Escuela Secundaria para el presente ciclo lectivo, de segundo año para el ciclo lectivo 2009 y de tercer año para el ciclo lectivo 2010, por aplicación progresiva del Diseño Curricular aprobado por el Artículo 1º de la presente resolución. ENCOMIENDA a las Direcciones y áreas que correspondiere la elaboración de los proyectos que acompañen el proceso de implementación del presente Diseño Curricular, a los efectos de emitir las resoluciones respectivas.

2. RESOLUCIÓN N° 307/08: SUPRIME en la Escuela de Educación Especial Nº 4, de Cipolletti, los cargos determinados en la misma, para la creación de una nueva Escuela en la localidad.

3. RESOLUCIÓN N° 308/08: CREA una Escuela de Educación Especial en la ciudad de Cipolletti, identificándola con el Nº 24, cuya clasificación será de 1º Categoría - Grupo “A”, con domicilio en Río Negro Nº 761 de Cipolletti. DETERMINAR que la Escuela de Educación Especial Nº 24, Categoría 1º - Grupo “A”, de Cipolletti funcionará en los turnos Mañana y Tarde, creando los cargos para tal fin.

4. RESOLUCIÓN N° 309/08: DETERMINA la aplicación de la Resolución Nº 86/08 en cuanto a la realización de las Asambleas de Designación de Interinatos y Suplencias 2008 con la nueva distribución de establecimientos por Zonas de Supervisión, a partir del 2 de mayo de 2008, por los considerandos expuestos. AUTORIZA a las Supervisiones Escolares a incorporar, durante las asambleas de Designación de Interinatos y Suplencias 2008, los listados correspondientes a las localidades que se incluyen en las nuevas Zonas Supervisivas, a partir de la fecha establecida en el Artículo precedente, a los efectos de realizar la designación de los docentes que aspiren a desempeñarse en establecimientos que hayan cambiado de Zona de Supervisión.

5. RESOLUCIÓN N° 310/08: ESTABLECE que la evaluación de los exámenes de Nivel Medio correspondientes al turno de Febrero de 2008 estará a cargo del personal en ejercicio de la cátedra durante el período 2007. AUTORIZA EL ALTA a los docentes que habiendo obtenido Traslado Definitivo, Reincorporación, Acrecentamiento y/o Acumulación se presentaron, efectivamente, en las fechas establecidas por Calendario Escolar y DETERMINA, que cuando corresponda dar de baja al personal docente, la misma se efectivizará el 2 de marzo de 2008, es decir, el día anterior a la Asamblea Presencial de Designación para Nivel Medio estipulada para los días 3 y 4 de marzo.

6. RESOLUCIÓN N° 312/08: AUTORIZA a los Supervisores Escolares de Nivel Inicial y Primario de la Delegación Regional Andina, Andina Sur y Sur I y II a incorporar en el Listado para Interinatos y Suplencias 2008 del período Febrero-Diciembre a aquellos docentes que figuran en el Listado correspondiente al período Marzo-Noviembre para el corriente año.

q CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN :

1. RESOLUCIÓN N° 40/08: Las autoridades educativas se comprometen a incorporar de forma obligatoria, contenidos específicos de educación vial, desde el nivel inicial, en los establecimientos educativos dependientes de sus jurisdicciones. Acordar la creación del “Programa Permanente de Educación Vial”, el que será coordinado por el Ministerio de Educación de la Nación.

q PODER EJECUTIVO NACIONAL:

1. Decreto Nacional 212/08: Dispone que el índice de participación de cada provincia y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES en la asignación específica destinada al aumento del gasto consolidado en educación, ciencia y tecnología para el año 2008, será el que figura en el ANEXO I que forma parte integrante del presente decreto, conforme lo dispuesto en el Artículo 8º de la Ley Nº 26.075. Dispónese que la asignación específica de cada ejercicio se calculará de manera acumulativa, se efectuará diariamente y operará siempre y cuando la acumulación diaria de recursos provenientes de dicho régimen exceda el nivel registrado en igual período del año 2005. Monto máximo anual previsto la suma total de PESOS ($3.837.039.986,30). Las transferencias de recursos afectados a las provincias y a la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES se realizarán automáticamente el mismo día de la determinación del monto a afectar, conforme el mecanismo previsto en el Decreto Nº 459 del 18 de abril de 2006.

Saluda fraternalmente - Héctor Roncallo – Vocal gremial Docente en el Consejo Provincial de Educación – MERN- VIEDMA, 17 de febrero de 2008.

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Número 04 - 2008

martes, 12 de febrero de 2008


A LOS COMPAÑEROS /AS:

En el día de la fecha se llevo a cabo una sesión del CPE, en la cual entre resoluciones generales, cuyo informe detallaré oportunamente, se aprueba la RESOLUCIÓN N°235/08, del Diseño de Nivel Medio a implementarse en el año 2008, en el marco de la Transformación. Dicha aprobación no contó con el aval de esta Vocalía en función de los requerimientos que desde la conducción DE NUESTRO SINDICATO se han efectuado a la representación de Gobierno, sobre la necesidad de agotar las instancias de consulta y definiciones por parte de la organización gremial.

Existe otra normativa a definir, sobre el procedimiento de implementación que será parte de una nueva sesión.

ENVIO adjunto la Resolución que aprueba el Diseño. Oportunamente elevaré vía mail el CONTENIDO del DISEÑO QUE EN FORMA DEFINITIVA SE APROBÓ POR LA RESOLUCIÓN MENCIONADA, ya que en días previos se hicieron modificaciones a parte del texto introductorio a sugerencia de esta Vocalía, en función de los debates que se vinieron dando en el marco de la Comisión 611/06 y que he vehiculizado en la misma.

En otro orden, en función de una serie de consideraciones que vengo planteando en el marco de los inconvenientes organizativos, he presentado la preocupación de:

  1. Que se resuelvan traslados transitorios ante la necesidad de resolver cuestiones institucionales y personales, y que en esta instancia nuevamente no se ha dado la posibilidad de tratamiento;
  2. que se produzca el corrimiento del cronograma de Nivel Inicial y primario en una semana, lo que no se ha respondido.

Saluda fraternalmente - Héctor Roncallo – Vocal gremial Docente en el Consejo Provincial de Educación – MERN- VIEDMA, 12 de febrero de 2008. Visita la página de UnTER: www.unter.org.ar -legislación Educativa (Ordenamiento temático de Legislación educativa y general).

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Número 03 - 2008

sábado, 9 de febrero de 2008


A LOS COMPAÑEROS/AS: el día 8 de Febrero de 2008 se realizó una nueva sesión del CPE, en la cual se dictaron Resoluciones, principalmente sobre aceptación de renuncias para acceder a la Jubilación. Entre otras se destacan:

q CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN:

1. RESOLUCIÓN N° 176/08: Establece que las Asambleas Extraordinarias para la concentración de horas cátedra en los establecimientos incluidos en la Transformación de la Escuela Secundaria, serán durante la Semana del 25 al 29 de Febrero de 2008, modificando lo fijado en el Resolución N° 2150/07 – Calendario Escolar-

2. RESOLUCIÓN N° 177/08: CREA un Equipo Disciplinar para la Implementación del Diseño Curricular del Ciclo Básico de los establecimientos involucrados en la TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA RIONEGRINA, que estará integrado por los profesores de los distintos espacios curriculares de 1er año del Ciclo Básico Común de acuerdo al Mapa Curricular elaborado, cuya nómina se consigna en el Anexo I de la presente resolución y que cumplirán funciones hasta el 31 de Diciembre de 2008.

Detallo asimismo normativas de otros Organismos, vinculadas a Educación:

q CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN:

1. RESOLUCIÓN N° 39/2008: Extiende hasta el 31 de diciembre de 2008 los alcances de la Resolución CFCyE Nº 269/06, de la Resolución CFE Nº 3/07 y de los convenios suscriptos entre el INET y las respectivas jurisdicciones en el marco de la Resolución CFCyE Nº 250/05. Establece que durante el año 2008 se llevará a cabo un proceso de evaluación y seguimiento de la implementación de los planes de mejora y de la efectividad en la ejecución de los recursos previstos en el Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, con el propósito de introducir los cambios, modificaciones y/o ajustes que resulten necesarios en los lineamientos, criterios y procedimientos indicados en el Documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional -2007”, así como en el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, para el período 2009 en adelante.

q PODER EJECUTIVO NACIONAL:

1. DECRETO NACIONAL N° 144/2008: Otorga, para la cohorte 2008, validez nacional a los títulos y certificaciones que emitan instituciones de gestión estatal y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales, provinciales y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, correspondientes a estudios presenciales de todos los niveles y modalidades de la educación, previstos por la Ley Nº 26.206. La validez nacional deberá considerarse hasta finalizar la totalidad de la carga horaria, requisitos y condiciones. La validez nacional otorgada tendrá vigencia previa legalización de los títulos y certificaciones por la autoridad educativa competente de la jurisdicción, la que deberá certificar: a) La aprobación por parte de la autoridad educativa jurisdiccional del diseño curricular y/o el plan de estudios. b) La inscripción en el Registro del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE, bajo los requisitos establecidos a estos efectos por el MINISTERIO DE EDUCACION, para los estudios de Formación Docente. c) El reconocimiento jurisdiccional expreso de las instituciones, para el caso de la Educación Técnico Profesional. Establece que los títulos y certificaciones que legalice la autoridad de la jurisdicción deberán expresar en su cuerpo la normativa jurisdiccional que aprueba su plan de estudios y que la validez nacional fue otorgada por el presente decreto. Para la Formación Docente, deberá consignarse, además, la identificación de inscripción en el Registro del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE. A partir de la cohorte 2009, la validez nacional de los títulos y certificaciones que emitan instituciones de gestión estatal y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales, jurisdiccionales y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, correspondientes a estudios presenciales de Educación Inicial, de Educación Primaria y de Educación Secundaria, será otorgada, previo cumplimiento de los siguientes requisitos: a) La aprobación por parte de la autoridad educativa jurisdiccional del diseño curricular y/o el plan de estudios. b) La inclusión en el diseño curricular de los contenidos curriculares comunes y/o los núcleos de aprendizaje prioritarios correspondientes al nivel y a los años de escolaridad obligatoria, definidos por el MINISTERIO DE EDUCACION, en acuerdo con el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION, y los que se definan en el marco de la Ley de Educación Nacional. c) La escolaridad cumplida, respetando la opción de estructura de niveles primario y secundario elegida por la jurisdicción, de acuerdo al artículo 134 de la Ley de Educación Nacional. Determina criterios para la validez Nacional de Títulos a partir de la cohorte 2009.

Saluda Fraternalmente. Héctor Roncallo – Vocal gremial Docente en el Consejo Provincial de Educación – MERN- VIEDMA, 9 de febrero de 2008.

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